Studentlivet på Bårdar

På Bårdar kommer du tett på både medstudenter og undervisere. Mye av studiehverdagen består av praktisk arbeid, øving, prøver, prosjekter og scenisk arbeid. Du lærer av fagpersonene rundt deg, men også av menneskene du studerer sammen med.

På tvers av klasser og utdanninger møtes studenter med ulike uttrykk, erfaringer og ambisjoner. Vi tror disse forskjellene gjør det kunstneriske miljøet rikere og gir muligheter for nye samarbeid, vennskap og impulser.

Å utvikle seg som utøver innebærer å utfordre seg selv. Du skal prøve nye ting, stå foran andre, motta tilbakemeldinger og noen ganger bevege deg utenfor det som føles komfortabelt.

Da er et trygt læringsmiljø viktig.

Vi arbeider for at Bårdar skal være et inkluderende og respektfullt sted å studere, preget av tillit og gode relasjoner mellom studenter og ansatte. Det skal være rom for å stille spørsmål, komme med innspill og si fra når noe ikke fungerer.

På Bårdar er det kort vei til undervisere, faglig ledelse og studieadministrasjonen.

Et godt studentmiljø må utvikles sammen med studentene.

Derfor har vi flere arenaer der studentene kan dele hvordan de opplever studiehverdagen. Gjennom blant annet klasseprat, studentsamtaler, evalueringer og studentrådet kan du gi tilbakemeldinger på undervisning, arbeidsbelastning, trivsel og læringsmiljø.

Alle studenter tilbys også en individuell studentsamtale hvert studieår. Her får du mulighet til å snakke om egen faglig utvikling, læringsutbytte, trivsel og studiesituasjon.

Vi ønsker å vite hva som fungerer, hva som kan bli bedre og hvordan vi sammen kan skape en best mulig studiehverdag.

Som student på Bårdar har du flere muligheter til å påvirke.

Studentene velger representanter til studentrådet, som samarbeider med skolen i saker knyttet til studentenes faglige og sosiale interesser, læringsmiljø og studentvelferd.

Studentene har også egne arenaer der de kan diskutere saker uten skolens ledelse til stede, og er representert både i skolens styre og klagenemnd.

Studentenes erfaringer og innspill er en viktig del av arbeidet med å utvikle Bårdar videre.

Det kan være både spennende og litt overveldende å begynne på en ny skole. Derfor legger vi vekt på at nye studenter skal få mulighet til å bli kjent med hverandre og finne sin plass i miljøet.

Ved studiestart legger skolen til rette for en studentdrevet fadderordning. Gjennom studieåret kan det også arrangeres sosiale aktiviteter både innenfor den enkelte utdanningen og på tvers av utdanningene.

Målet er å skape tilhørighet og gjøre det lettere å bli kjent også utenfor undervisningsrommet.

Bårdar har undervisnings- og øvingsarealer tilpasset utdanningene våre innen musikk og scenekunst.

Når lokalene er tilgjengelige, kan studentene etter avtale også benytte undervisningsrom utenom ordinær undervisningstid til egenøving og faglig arbeid.

For mange blir Bårdar derfor mer enn et sted for undervisning. Det blir også et sted for øving, samarbeid og kreativt arbeid sammen med andre studenter.

Hos oss skal du møte faglige utfordringer og høye ambisjoner, samtidig som vi ønsker å skape et miljø der du kan føle tilhørighet og trygghet.

Vi tror mennesker utvikler seg best når de både blir utfordret og føler at de hører til.

Hold deg oppdatert gjennom våre sosiale medier.

Instagram:
@baardarmusikal‍‍ @baardarmusic ‍‍ @baardardans‍
@houseofbaardar‍ @baardardanseinstitutt

Skolens studenter og ansatte har tilgang til kantine som serverer både kald og varm mat.